2016年11月23日，南溪一中特邀全國(guó)導(dǎo)學(xué)案專家、金太陽(yáng)教育集團(tuán)導(dǎo)學(xué)案中心主任李慶久老師到校開(kāi)展專題講座，全校教師聆聽(tīng)了本次講座。

本次講座的不同之處是，李老師親自操刀，先用一個(gè)小時(shí)上了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課《醉花陰》，帶領(lǐng)一個(gè)班的學(xué)生示范了導(dǎo)學(xué)案使用規(guī)范，氣氛融洽，循循善誘。

接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)，李老師發(fā)表了《順勢(shì) 形似 神似——基于核心素養(yǎng)下的深層變革》專題講座。就今年剛發(fā)布的《中學(xué)生核心素養(yǎng)》《2017年高等教育考試大綱》等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解讀，認(rèn)為“核心素養(yǎng)”對(duì)課堂教學(xué)提出了新的要求，2017年被公認(rèn)為是教育的“洗牌”年，一線教師必須順勢(shì)而為，潛心研究，才能在教育變革之年以不變應(yīng)萬(wàn)變，使我們的成績(jī)?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻不至于下滑。

如何駕馭好課堂改革這輛馬車(chē)，實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)，核心在課堂。聽(tīng)了李老師的講座，全校教師豁然開(kāi)朗，立于不敗之地的辦法是：先干不爭(zhēng)論（趁早），實(shí)干不空論（堅(jiān)持），成績(jī)做結(jié)論（務(wù)實(shí)）。