（侯江波）為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)朝著高質(zhì)量、學(xué)術(shù)型方向發(fā)展，發(fā)揮課題研究在教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用，11月7日，南溪一中2021年秋期校級(jí)課題立項(xiàng)及開題培訓(xùn)會(huì)在勤政樓三樓會(huì)議室召開。

會(huì)上，教科處負(fù)責(zé)人宣讀了課題立項(xiàng)通知書，并從開展校級(jí)課題研究的意義、目的、研究過程注意事項(xiàng)等方面對(duì)課題研究及過程管理提出了具體的建議，尤其強(qiáng)調(diào)了課題研究過程中的要注重學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性，以期課題研究更加科學(xué)、規(guī)范。

會(huì)上，教科處有關(guān)同志還對(duì)2021年課題申報(bào)和專家評(píng)審情況進(jìn)行了說明，并對(duì)開題報(bào)告的撰寫做了培訓(xùn)。

據(jù)悉，2021年學(xué)校共有19項(xiàng)課題通過專家評(píng)審立項(xiàng)，其中集體課題17項(xiàng)、個(gè)人課題2項(xiàng)，參與課題研究教師共60人，創(chuàng)近年新高。