南一中簡【2012】第7期

北京物理教育專家陶昌宏來我校作學(xué)術(shù)報(bào)告

2012年3月30日—4月1日，由北京師范大學(xué)教育學(xué)部牽頭組織的南溪教育教學(xué)指導(dǎo)活動中的物理學(xué)科相關(guān)活動正式開始。北京教育科學(xué)研究院基教研中心物理室主任、北京市物理特級教師、中國物理學(xué)會教學(xué)委員會委員中學(xué)分委會副主任、北京市基礎(chǔ)教育課程教材改革實(shí)驗(yàn)工作專家指導(dǎo)組成員、首都師范大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師陶昌宏蒞臨我校指導(dǎo)物理教學(xué)，我校及南溪二中全體物理教師，我校部分學(xué)生參與了本次活動。

30日下午，在我校行政樓三樓會議室召開了物理科教師座談會。會上，陶昌宏老師作了“高三物理復(fù)習(xí)教學(xué)建議”的專項(xiàng)講座。他從三個方面做了深入分析：第一，近期高考人數(shù)和錄取人數(shù)變化情形；第二，高中物理教師的教學(xué)建議；第三，高考考查的基本能力。隨后，與會教師與陶昌宏老師進(jìn)行了熱烈的討論與交流。物理老師們提出了自己的補(bǔ)充觀點(diǎn)，即“程序思維解決問題的能力”，獲得了陶老師高度的贊賞與肯定。

31日下午，在高二階梯教室，我校青年教師葉曉玲和王金義分別進(jìn)行了物理研究課《功》和《交變電流》的展示。隨后，陶昌宏老師對兩位老師的展示課進(jìn)行了點(diǎn)評。陶老師對兩位年輕教師的教學(xué)給予了充分的肯定。他認(rèn)為兩位老師的語言表達(dá)清晰，課件與課本內(nèi)容配合貼切，知識點(diǎn)落實(shí)到位，使學(xué)生充分參與到了整個教學(xué)活動當(dāng)中。同時，陶老師也提出了一些建議，如應(yīng)更多地去肯定和贊揚(yáng)學(xué)生，在課堂設(shè)計(jì)上盡量加入實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生能形成直觀印象等。最后，陶老師用十六個字 “不見不行，不做不行，不想不行，不研不行” 歸納總結(jié)出了他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使老師們獲益匪淺。

4月1日上午，在我校高三階梯教室，陶昌宏老師為我校部分高三學(xué)生作了題為“構(gòu)建物理模型提高學(xué)習(xí)能力”的專題講座。陶老師從四個方面和學(xué)生交流了如何提高物理學(xué)習(xí)能力。他精彩生動的語言和系統(tǒng)全面的理念給師生們帶來了思考和啟示，贏得了現(xiàn)場師生們的陣陣掌聲。

2012年4月1日