學生家長總是希望選擇優(yōu)良的育人環(huán)境，以促進學生又好又快發(fā)展。我校經過長期努力已經形成了讓家長放心、讓學生舒心的良好育人環(huán)境。

1．民主科學的班級、年級管理

學校政教處完善了班主任的培養(yǎng)機制、管理機制和評價機制，對班主任進行學期量化考核，對班級進行學月量化考核，每年舉辦優(yōu)秀班主任經驗交流會。

我校班主任隊伍成功扮演著學生的親人和可依賴的朋友的角色。每當學生有自己不能解決或家庭暫時顧及不到的困難，他們總是與學生并肩迎戰(zhàn)，給予學生無微不至的、親人般、朋友般的關愛，真正讓家長放心，讓學生舒心。

2004年起，我校又在全市率先實行年級德育負責制，成立了年級政教室，為全校德育工作的科學化、精細化、人文化管理提供了有力保障。我校還開設心理健康課程，開設心理咨詢室和心理熱線，定期邀請高校心理專家前來講學，盡力解決學生心理障礙，引導學生身心健康成長。

2．高質量、高效率的安全保衛(wèi)工作

我校安保工作以構建和諧校園，確保學生人身安全、財物安全為己任。一是重視安全教育，讓學生牢固樹立安全意識，并掌握基本的安全防范技術；二是注重安全警示，校園內主要通道均設有安全警示標志；三是健全安全保衛(wèi)工作機制，全天候、定區(qū)域均有護校隊員動態(tài)監(jiān)管。我校建起了全市第一家“警校共育”崗亭。遇到節(jié)假日，從學校到車站，安排護校隊員和保衛(wèi)科人員沿途巡視，給學生回家、返校以路途安全保障；四是在市內率先實行真正意義的封閉式管理，平時每周只允許學生星期天外出辦事，其余時間非病急情況，一律不許學生外出，從而減少了社會不良因素對學生的影響；五是實行嚴格的門崗管理制度，嚴把進出關；六是學校花巨資安裝了完善的校園監(jiān)控系統(tǒng)，對每間教室、寢室過道等公共區(qū)域進行全天候錄像監(jiān)控。

 3．全面、周到的寢室管理工作

我校寢室硬件一流，分高一、二男生樓，高一、二女生樓，高三男生樓和高三女生樓，布局合理。室內均配有卡式淋浴、卡式電話以及其它保障學生基本生活的設備設施。生活指導教師和保衛(wèi)科人員一遇學生重病等緊急情況，猶如親人般把學生送醫(yī)院，并守護學生，贏得了學生一致贊譽，讓學生感受到了第二家園的溫馨與幸福。

 4．豐富多彩的學生活動平臺

學校應是學生的學園和樂園，活動是學生成長的有效載體。我校有全面鍛煉學生綜合能力的組織嚴密的校學生會、年級學生會、團委，有張揚學生個性愛好的南春文藝社（下設若干興趣組）、春蕾電視臺、廣播站等。春蕾電視臺定期推出《校園新聞》《周末影視》等。我校每年三、四月與兄弟學校聯(lián)辦“手拉手”聯(lián)誼活動，與市區(qū)武警部隊舉辦“警民聯(lián)歡”活動。每年暑期都精心組織新生參加10天軍事訓練，培養(yǎng)學生愛黨愛國、吃苦耐勞、勇敢堅毅的品德意志。